Page 21 - SCRATCH Par-Saps Model
P. 21

วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice)          18

                                                                                                                0
                                            Scratch สร้างเกม ด้วยเทคนิค PAR-SAPS Model



                       9. เกณฑ์การวัดและประเมินผล
                              เกณฑ์การให้คะแนนแบบสังเกตพฤติกรรมรายบุคคล/กลุ่ม
                              ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมอย่างสม่ำเสมอ       ให้ 3 คะแนน
                              ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมบ่อยครั้ง           ให้ 2 คะแนน

                              ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมน้อยครั้ง           ให้ 1 คะแนน

                                                           เกณฑ์การตัดสินคุณภาพ


                                                    ช่วงคะแนน             ระดับคุณภาพ

                                                      12 – 15                  ดี


                                                      8 – 11                  พอใช้

                                                       1 – 7                ปรับปรุง









































                                                      โรงเรียนบ้านจอมบึง(วาปีพร้อมประชาศึกษา)
   16   17   18   19   20   21   22