Page 36 - Best Practice CODE to Learn GPAS 5 Steps
P. 36
33
สาระสำคัญ
โปรแกรม Scratch ช่วยพัฒนาทักษะการเขียนโปรแกรมเชิงสร้างสรรค์ ผู้เรียนจะได้เรียนรู้
การออกแบบและควบคุมตัวละครโดยใช้คำสั่ง Scratch พร้อมกับฝึกทักษะการคิดเชิงตรรกะ และ
แก้ไขปัญหา และสามารถสร้างเกมโดยการควบคุมให้ตัวละครเคลื่อนที่ไปตามเมาส์ หรือคีย์บอร์ด
พร้อมเก็บสะสมคะแนน และกำหนดเวลาในการเล่นได้ ขึ้นอยู่กับการระดมสมองวางแผนพัฒนาเกม
สร้างสรรค์ ตามความถนัดและสนใจ โดยอาศัยองค์ประกอบของเกม ได้แก่ กลไกหลัก ส่วนติดต่อผู้ใช้
การเล่าเรื่องราว วิธีการเล่นเกม กติกาของเกม และเกณฑ์การให้คะแนนในการสร้างเกม ผู้ออกแบบ
หรือผู้พัฒนาเกมจะต้องเลือกใช้อุปกรณ์ในการควบคุมการโต้ตอบระหว่างผู้เล่นเกมกับเกม เพื่อให้ตัว
ละครมีการโต้ตอบกับผู้เล่นในรูปแบบต่างๆ เช่น การเดิน การวิ่งการกิน การหลบ การชน ซึ่งอาจจะ
ออกแบบให้สามารถควบคุมตัวละครได้โดยใช้เมาส์เพียงอย่างเดียวใช้คีย์บอร์ดได้เพียงอย่างเดียว หรือ
สามารถใช้ได้ทั้งเมาส์และคีย์บอร์ดร่วมกัน ดังนั้นผู้ที่พฒนาเกมจึงมีความจำเป็นที่ต้องเรียนรู้การใช้
ั
สคริปต์ควบคุม การโต้ตอบผ่านอุปกรณ์เมาส์และคีย์บอร์ดในรูปแบบต่างๆ
สาระการเรียนรู้
1. การเขียนโปรแกรมเป็นการสร้างลำดับขั้นตอนของคำสั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงาน เพื่อให้ได้
ผลลัพธ์ตามความต้องการ หากมีข้อผิดพลาดให้ตรวจสอบการทำงานทีละคำสั่ง เมื่อพบจุดที่ทำให้ผล
ลัพธ์ไม่ถูกต้องให้ทำการแก้ไขจนกว่าจะได้ผลลัพธ์ที่ถูกต้อง
2. ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสร้างชิ้นงานจากจินตนาการหรืองานที่ทำในชีวิตประจำวันอย่างมี
จิตสำนึกและความรับผิดชอบ
คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. ซื่อสัตย์ สุจริต
2. มีวินัย
3. ใฝ่เรียนรู้
4. มุ่งมั่นในการทำงาน
คุณธรรมจริยธรรมด้าน ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
1. การจัดการตนเองอย่างมีสุขภาวะ
2. การคิดขั้นสูงและการเรียนรู้
3. การสื่อสารด้วยภาษา
4. การจัดการและทำงานเป็นทีม
้
5. เป็นพลเมืองที่เขมแข็ง
6. การอยู่ร่วมกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน
