Page 14 - SCRATCH Par-Saps Model
P. 14
วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) 11
0
Scratch สร้างเกม ด้วยเทคนิค PAR-SAPS Model
กระบวนการดำเนินงานนวัตกรรม
การดำเนินงานด้วย
กระบวนการ วงจรบริหารที่ม ี
คุณภาพ PDCA
1. ขั้นวางแผน (Plan)
2. ขั้นดำเนินการตามแผน (Do)
ขั้นนำ
ขั้นสอน
P = Plan วางแผนการสอนร่วมกัน
A 2 กิจกรรม
A = Action ปฏิบัติการสอน
O = Observation สังเกตการ
สอน
ขั้นสรุป
3. ขั้นสรุปผลและติดตามผล (Check)
3. ขั้นสรุปผลและติดตามผล (Check)
(Do)
4. ขั้นดำเนินงานให้เหมาะสม (Action)
(Do)
เผยแพร่นวัตกรรมการจัดกระบวนการ
เรียนรู้
โรงเรียนบ้านจอมบึง(วาปีพร้อมประชาศึกษา)
